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A propos de Mésanges Ecole Bilingue Montessori

Mésanges Ecole Bilingue Montessori a été fondée dans le but de créer un espace permettant à tous les étudiants d'atteindre leur plein potentiel dans un environnement émotionnellement sécurisant.   

Notre approche est unique car Mésanges propose plus q'une pédagogie.

Nous sommes convaincus, et les études récentes en neurosciences sur le développement du cerveau le prouvent (ref Catherine Guegen), que des facteurs supplémentaires autres que le choix de la pédagogie, favorisent l'apprentissage global.

Pour cette raison, nous avons intégré les aspects suivants dans le cadre général de notre école :

Teamwork

Philosophie

pourquoi choisir Mésanges ?

Communication Non Violente (CNV®) :

Cette approche nous permet d’accompagner les enfants et de leur transmettre le respect envers eux-mêmes et les autres. Ceci passe par la prise de conscience des besoins de chacun et l’écoute des émotions. L’autorité de l’adulte n’est plus basée sur un jeu de pouvoir mais sur le respect mutuel et la bienveillance. Ainsi, nous pouvons permettre à chaque enfant de s’épanouir, de développer l'estime de soi et le sens de la coopération, à avoir des capacités de gestion de conflits en prenant en considération les besoins des autres ainsi que ses propres besoins, à accroître ses capacités d’initiative et de créativité et à devenir plus autonome et responsable.

Les éducatrices de notre école sont formées à ces méthodes et nous approfondissons cette approche par une formation continue avec la fondatrice de l'école qui intervient sur des journées de regroupement.

Le Yoga, la relaxation, la méditation :

Dès les premières années de l'école, un partenariat avec Benjamin Brayer de Aum Yoga de Thonon, a permis de mettre en place des ateliers hebdomadaires. Chantal Detournay, la fondatrice de l'école, aussi formée professeur de yoga a ensuite pris le relais avec une approche totalement laïque et humaniste qui aide les enfants à mieux se concentrer, à retrouver des ressources en eux-mêmes, à être à l’écoute d’eux-mêmes et de leurs besoins, à prendre du recul et à vivre dans le moment présent. Désormais, la voie est ouverte et la relaxation perdure à l'école grâce aux éducatrices qui la font vivre, en 3-6 et en 6-12. Les enfants de 6-12 apprennent à guider les séances chacun leur tour envers le groupe.

Les ateliers de philosophie en 6-12 :

Un des objectifs premier de la philosophie est d’apprendre à se poser des questions, à s’émerveiller, à penser et à argumenter. Les enfants se posent naturellement une multitude de questions. Ils sont curieux par nature et aiment décortiquer, comprendre le pourquoi et le comment des choses. Nous avons donc pris le parti de leur offrir un cadre qui leur permet de discuter, d’exposer leurs idées, de les argumenter, de les confronter et de réfléchir sur des questionnements qui ont toujours intéressés les êtres humains. Notre objectif n’est pas de leur transmettre des connaissances, mais de les accompagner dans le développement d’un esprit critique, d’une pensée personnelle et d’une capacité à raisonner, à entendre les autres, à argumenter et à dialoguer.

Ces ateliers ont lieu dans la classe primaire.  Miliana notre éducatrice en 6-12, formée par la fondation SEVE, animera ces ateliers.

Les ateliers d’art :

L'art est une partie importante du développement humain. En 3-6, les enfants sont amenés à découvrir l'art ç travers divers supports comme la peinture, l'observation d’œuvres (peinture, objets artisanaux...), de fabrication minutieuses d’œuvres...

En 6-12, le matériel est divers, les enfants réalisent au cours de l'année divers travaux d'art, en lien avec leurs apprentissages et leurs intérêts (caligraphie, peinture, bracelets...)

Les ateliers de parentalité Mindful Parenting:

La philosophie de Mésanges intègre les aspects différents du développement de l'enfant. Un aspect primordial est la congruence entre la maison et l'école. C'est en travaillant la triangularité école-enfant-parents que l'enfant

bénéficie pleinement de sa présence dans notre structure.  Chantal Detournay, fondatrice de l'école, passionnée pour l'accompagnement de la libération du potentiel humain, a développé ces ateliers basés sur des outils de la CNV, de la PNL et du coaching afin d'accompagner les parents pour être le meilleur d'eux même à tous les âges de leur enfant. Malgré son départ de l'école, elle continue à accompagner les parents (en ateliers mais aussi individuellement, en fonction de la demande).

Pour toutes ces raisons, notre école n’est pas un choix anodin pour les familles en plus de la pédagogie et du bilinguisme, d’autres éléments viennent soutenir le développement et les apprentissages de votre enfant.

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