A propos de Mésanges Ecole Bilingue Montessori

Mésanges Ecole Bilingue Montessori a été fondée dans le but de créer un espace permettant à tous les étudiants d'atteindre leur plein potentiel dans un environnement émotionnellement sécurisant.

Notre approche est unique car Mésanges propose plus q'une pédagogie.

Nous sommes convaincus, et les études récentes en neurosciences sur le développement du cerveau le prouvent (ref Catherine Guegen), que des facteurs supplémentaires autres que le choix de la pédagogie, favorisent l'apprentissage global.

Pour cette raison, nous avons intégré les aspects suivants dans le cadre général de notre école :

Philosophie

pourquoi choisir Mésanges ?

Techniques de communication : l'écoute active, la résolution de conflits, la résolution de problème:

L’approche Thomas Gordon, « Communiquer efficacement », nous offre un cadre précieux pour accompagner les enfants tout en leur transmettant le respect d’eux-mêmes et des autres. Elle repose sur la conscience des besoins de chacun et l’écoute attentive des émotions. L’autorité adulte cesse d’être un rapport de pouvoir pour devenir une relation fondée sur le respect mutuel et la bienveillance. Cela permet à chaque enfant de s’épanouir, de développer son estime de soi, son sens de la coopération, sa capacité à gérer les conflits en tenant compte des besoins d’autrui et des siens, ainsi que son initiative, sa créativité, son autonomie et sa responsabilité.

L’ensemble de l’équipe se réunit régulièrement pour échanger sur ce thème et bénéficiera d’une formation commune en 2025-2026.L

Le Yoga, la relaxation, la méditation :

Forte d’une tradition de yoga et de relaxation inspirée par sa fondatrice, Mésanges est fière des routines instaurées dans les ambiances. À travers divers exercices de yoga, de relaxation et de respiration que les enfants découvrent et apprennent à pratiquer, chacun est invité à puiser en lui-même, à être à l’écoute de ses besoins, à prendre du recul et à vivre pleinement le moment présent, dans une approche totalement laïque et humaniste. En 3-6, ce sont les adultes qui guident les séances. En 6-12, les enfants prennent progressivement le relais et mènent à tour de rôle les séances de yoga du matin et de relaxation dans la journée.

Les ateliers de philosophie en 6-12 :

Un des objectifs premier de la philosophie est d’apprendre à se poser des questions, à s’émerveiller, à penser et à argumenter. Les enfants se posent naturellement une multitude de questions. Ils sont curieux par nature et aiment décortiquer, comprendre le pourquoi et le comment des choses. Nous avons donc pris le parti de leur offrir un cadre qui leur permet de discuter, d’exposer leurs idées, de les argumenter, de les confronter et de réfléchir sur des questionnements qui ont toujours intéressés les êtres humains. Notre objectif n’est pas de leur transmettre des connaissances, mais de les accompagner dans le développement d’un esprit critique, d’une pensée personnelle et d’une capacité à raisonner, à entendre les autres, à argumenter et à dialoguer.

Ces ateliers ont lieu dans la classe primaire plusieurs fois dans l'année scolaire.

Les ateliers d’art :

L'art est une partie importante du développement humain. En 3-6, les enfants sont amenés à découvrir l'art ç travers divers supports comme la peinture, l'observation d’œuvres (peinture, objets artisanaux...), de fabrication minutieuses d’œuvres...

En 6-12, le matériel est divers, les enfants réalisent au cours de l'année divers travaux d'art, en lien avec leurs apprentissages et leurs intérêts (argile, calligraphie, peinture, crochet...)

Les ateliers de parentalité Mindful Parenting:

La philosophie de Mésanges intègre les aspects différents du développement de l'enfant. Un aspect primordial est la congruence entre la maison et l'école. C'est en travaillant la triangularité école-enfant-parents que l'enfant

bénéficie pleinement de sa présence dans notre structure. Chantal Detournay, fondatrice de l'école, passionnée pour l'accompagnement de la libération du potentiel humain, a développé ces ateliers basés sur des outils de la CNV, de la PNL et du coaching afin d'accompagner les parents pour être le meilleur d'eux même à tous les âges de leur enfant. Malgré son départ de l'école, elle continue à accompagner les parents (en ateliers mais aussi individuellement, en fonction de la demande).

Pour toutes ces raisons, notre école n’est pas un choix anodin pour les familles en plus de la pédagogie et du bilinguisme, d’autres éléments viennent soutenir le développement et les apprentissages de votre enfant.

Pour aller plus loin :

De récentes recherches montrent que la pédagogie Montessori favorise la réussite scolaire, la créativité et même certaines connexions cérébrales liées à l’attention et à la gestion des erreurs (Lillard et al., 2017 ; Duval et al., 2023). Une approche éducative validée par la science, au service du développement global de l’enfant.

→ https://www.montessori-science.org